陳歡老師結合生活中的實(shí)用物件、品牌案例，世界發(fā)明創(chuàng )造名人故事，通過(guò)多媒體課件，用淺顯易懂、幽默生動(dòng)的語(yǔ)言，現場(chǎng)的互動(dòng)游戲，讓同學(xué)們對知識產(chǎn)權、專(zhuān)利申請、以及相關(guān)法律法規等內容有了基本的了解。陳歡老師還從青少年了解知識產(chǎn)權的意義、以及科技創(chuàng )新帶給生活的便利，激勵同學(xué)們在學(xué)習中不斷掌握科學(xué)文化知識和科學(xué)探索精神，點(diǎn)燃了學(xué)生的科技夢(mèng)想。

知識產(chǎn)權與科技創(chuàng )新培訓進(jìn)一步強化知識產(chǎn)權戰略，加強廣大師生的知識產(chǎn)權教育工作，讓青少年從小形成尊重知識、崇尚創(chuàng )新、保護知識產(chǎn)權的意識， 進(jìn)一步培養中小學(xué)生的創(chuàng )新精神和知識產(chǎn)權意識，為創(chuàng )新型人才培養提供基礎性支撐。同時(shí)充分發(fā)揮中小學(xué)知識產(chǎn)權教育的輻射帶動(dòng)作用，形成“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的局面，增強全社會(huì )的知識產(chǎn)權意識。